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学校开展“爱生月”活动 

作者:百乐飞禽走兽 发表时间:2019-11-01 16:11:24 来源:教务处

  

 

 

 

 

 

   热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心。为进一步加强师德师风建设,优化育人环境,建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表的高素质教师队伍,学校定为十月份为我校的“爱生月”。四个系部的老师们积极响应,用行动诠释了“敬业爱生不忘初心 ”的为师理念,尊师爱生成为和谐校园的主旋律。
  一、关心学生生活
  老师们在食堂和学生一起用餐,和学生边吃边聊,其乐融融;下寝室了解学生寝室生活,和学生一起打扫寝室卫生。这些既让老师们能第一时间了解学生们的用餐、住宿等生活情况,及时收集、反馈学生对食堂工作、寝室生活的意见和建议,同时也拉近了与学生们的距离,很多原先在课堂上不敢说的学生,也会主动吐露心声跟老师交流,这让老师们对学生的学习生活有了更多了解,也更懂得如何对学生进行有效的帮助和引导。
  物流部为使活动开展更具有操作性和意义性,充分发挥成长导师的作用,拉进成长导师与结对班级学生的距离,本次活动充分发挥了成长导师的力量。一个月以来,物流部所有成长导师从不同角度,开展了形式多样、内容精彩的爱生活动,集中展示了对爱的诠释。向部长积极带头,和结对班级一起包饺子,煮饺子,并品尝劳动成果。

海洋旅游部的老师还在周末接受学生的邀请参加他们的聚会,还有老师得知本周班里有外岛学生不回家而带其外出就餐,这些行动拉进了师生间的距离,让学生感受到了老师们的浓浓爱意。  
  机电部的老师为班里生日相近的学生过了生日,让同学们在学校也感受到了家的温暖。

   二、和学生一起听课
  进教室跟学生一起听一堂课、去实训室了解学生的技能实训,这让老师们能够进一步了解学生所学的专业知识和专业技能,通过观察学生们们在课堂上的表现,能更针对性地与学生进行交流沟通和指导,同时也促使老师们开展换位思考,达到改进教育教学管理、增强服务意识、提高效率的目的。
   三、下企业看望实习学生
当学生离开课堂,进入企业体验着职场和社会,老师的牵挂就跟随到了企业,老师们纷纷下企业看望学习生,了解学生的实习工作进展状况、生活住宿情况和实习感受,鼓励学生认真履行实习期间的工作要求,踏实工作,提高专业技能。顶岗实习学生对老师们到企业看望感到惊喜和感动,备受鼓舞,进一步加强师生互动,加深了师生之情。

   四、校领导关爱学生
   学校领导将学生放在第一位,时时刻刻心系学生关爱学生,让学生深深感受到学校大家庭的温暖与安心。学生生病了,第一时间送去就医,四川达州班学生初来乍到,领导实时关心,安抚他们离乡的情绪。
   爱生月活动虽要告一段落了,但是爱生的故事还将继续,爱生月不是一种形式,而是一个目标,爱生月也不仅仅局限于一个月,而是将细水长流,不管是班主任、任课老师还是成长导师,都将用自己的言行继续践行着爱生之美,并将这种爱的温暖持续。 

 

 

 

 

  

  

 

 

 

 

 

 

 

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